Die neue BiSS-Handreichung „Sprachbezogene Unterrichtsentwicklung/ Sprachliche Bildung im Elementarbereich“ zeigt anhand von Praxisbeispielen, wie Fach- und Lehrkräfte Sprachbildungsarbeit in Kitas und Schulen gestalten können.
Warum ist es wichtig, die Schreibkompetenzen von Schülerinnen und Schülern gezielt zu fördern? Was müssen Lehrkräfte dabei beachten? Die neue Journal-Ausgabe bietet Grundlagenwissen zum Thema und stellt neues Material zur Schreibförderung im DaZ-Unterricht vor.
Die Materialien sind auf der Plattform www.fachlich-fit.de verfügbar und enthalten Filme und Apps für das Tablet oder Smartphone. Kita-Teams können sich damit für die sprachliche Bildung qualifizieren.
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